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  • 6招辨别高校录取通知书真假

        7月7日,2018年北京第一封普招录取通知书从北京语言大学发出。接下来,将会有一大波录取通知书开始投递。录取通知书是根据批次和院校来确定发放时间。一般7月是提前批次和本科批次的发放、接收时间。8月是高职专科批次的发放和接收时间。本刊在此提醒各位同学和家长,对各类招生信息慎识别、多考察,增强自我防范意识,在收到录取通知书后,要通过正规渠道查询录取结果。那么,如何识别录取通知书的真假呢?

        第1招 查录取真假

        考生应通过本省教育考试院(招生办)公布的正规渠道查询自己的录取信息。如查询到的信息与录取通知书一致(包括录取学校名称、专业和层次),就是经教育考试院办理了正式录取手续,否则,就不是普通高校正式录取的通知书。家长和考生也可登录报考学校网站查询学校的新生录取名单。

        第2招 查学校真假

        考生收到的录取通知书必须由教育部公布的具有普通高等学校学历教育资格的并且当年在本省招生的学校发出。这些学校的名单可在教育部网站、教育部阳光高考平台(网址http://gaokao.chsi.com.cn)、本省教育考试院网站或发放的招生资料上查到。另外,考生填报的志愿是高考录取的依据。如果考生根本没有报考某一大学,却收到了该校的“录取通知书”,那么就十分可疑。

        第3招 查学籍真假

        中国高等教育学生信息网(简称学信网,网址http://www.chsi.com.cn)是高等学校学生学籍学历电子注册信息查询的唯一网站。

        省级教育行政部门组织相关机构按照国家招生规定审核考生录取数据,将审核通过的数据报送教育部汇总复核后作为高等学校新生入学资格复查和学籍电子注册的依据。高等学校对报到新生进行录取、入学资格复查,对复查合格的学生予以学籍注册,复查不合格者取消入学资格;对放弃入学资格、保留入学资格、取消入学资格的学生予以标注。学生可登录学信网实名注册(网址http://my.chsi.com.cn/)后查询、核实本人身份信息和学籍注册信息。

        第4招 看录取进程

        高考录取通知书的投送工作随每批次录取进程,陆续进行,将在7月中下旬进入高峰期。有的非法组织或个人,会抢在正规通知书发放之前,发放高校普通高等教育招生计划之外的“录取通知书”,以抢占生源;还有的在高考录取结束后发放所谓“录取通知书”。考生可以根据本省录取阶段的时间进程来判断录取通知书的真假。

        第5招 看邮件

        正规通知书是通过邮政快递送到考生手中的,使用的是录取通知书专用信封,接收此类邮件需要现场出示准考证、身份证、户口簿等有效证件。很多省市还和邮政部门合作,开通了“高考通知书查询”功能,输入准考证号或考生号,即可查询高考录取通知书的寄送状态和位置。

        第6招 看签章

        根据教育部的规定,各普通高校录取通知书除加盖高校章外,还由校长签发录取通知书,并对录取结果负责。考生在收到录取通知书后,可以查看校长的签名对不对,如果没有签名,或者签名不对,则要小心了。高校录取通知书签发人可以从各高校网站查询。

        高校在寄送录取通知书的同时,还会连同有关入学报到须知、资助政策办法等相关材料(民办高校还须附加有关省级招办出具的《录取考生信息确认表》)一并直接寄送被录取考生。

        本报记者 余源  

  • 本市61所民办高校通过2017年检

        7月2日,市教委公布了2017年度民办高等学校及民办非学历高等教育机构办学状况年检结果。参加2017年度办学状况年度检查的民办高等学校及其他民办非学历高等教育机构共78所,另有3所学校未按要求参加年检。参加年检的学校中包括11所民办普通高校、5所独立学院及62所民办非学历高等教育机构。

        结果显示,北京城市学院等25所学校“通过”;北京邮电大学世纪学院等36所学校“基本通过”;北京民族大学等15所学校“暂缓通过”;北京北大方正软件职业技术学院等5所学校“不通过”。

        对于年检结论为“通过”和“基本通过”等次的学校,准予在2018-2019学年度招生。对于年检结论为“暂缓通过”等次的学校,要求在一年内限期整改,整改期间暂停招生活动。对于年检结论为“不通过”等次的学校,要求停止招生活动。

        目前,北京的民办高校分为两类,一类是民办普通高校(含独立学院),实施高等学历教育(研究生、本科、专科);另一类是民办非学历高等教育机构,实施非学历教育(如高等教育自学考试助学、全日制高等教育培训以及函授、业余、短期培训等),不能实施高等学历教育。

        民办普通高校是经教育部或北京市政府批准、具有颁发普通高等教育本科或专科学历证书资格,并已颁发《民办学校办学许可证》的民办高校。民办普通高校可实施高等学历教育,也可以实施非学历教育。学历教育纳入全国普通高等学校统一招生、学籍管理体系,学校具有对接受学历教育的学生颁发学历证书的资格,其中本科层次高校可颁发学士学位证书。学历类教育学生的毕业证书及学位证书信息可在中国高等教育学生信息网(简称学信网)http://www.chsi.com.cn/查询。

        民办非学历高等教育机构以开展高等教育自学考试助学等文化教育培训、职业培训为教学内容。民办非学历高等教育机构自行开展招生活动,不纳入全国普通高等学校统一招生、学籍管理体系,不具备颁发学历证书、学位证书的资格,只能发放结业证书,作为学习经历的证明。学校颁发的结业证书不能在中国高等教育学生信息网(学信网)查询。

        本报记者 余源  

        相关链接

        年检“暂缓通过”的学校

        北京高等秘书研修学院

        北京八维研修学院

        北京民族大学

        北京世华管理专修学院

        北京建设大学

        北京人文大学

        现代管理大学

        北京美国英语语言学院

        北京企业管理研修学院

        北京珠宝首饰研修学院

        北京东方研修学院

        北京心理学研修学院

        北京汉语国际推广中心

        中国农民大学

        北京蒙代尔企业家研修学院

        年检“不通过”的学校

        北京北大方正软件职业技

        术学院

        北京黄埔大学

        北京东方大学

        北京兴华大学

        北京世贤研修学院

        2018年北京市具有招生资格的民办普通高校名单(15所)

        本科层次学校(7所)

        北京城市学院(兼有专科、本科、研究生教育的招生资格)

        北京吉利学院(兼有专科、本科的招生资格)

        首都师范大学科德学院

        北京工商大学嘉华学院

        北京工业大学耿丹学院

        北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院

        北京邮电大学世纪学院

        专科层次学校(8所)

        北京汇佳职业学院

        北京培黎职业学院

        北京经贸职业学院

        北京经济技术职业学院

        北京艺术传媒职业学院

        北京网络职业学院

        北京科技经营管理学院

        北京科技职业学院

  • 国内首届中医专业视力残疾研究生毕业

        7月4日,北京联合大学举行了研究生毕业典礼,来自特殊教育学院的国内首届三名视力残疾研究生获得中医硕士专业学位证书,实现了残疾人高层次高等教育零的突破,这也为推动残疾人高等教育高水平发展作出重要贡献。目前,该学校已完成三年的培养工作,三名毕业生分别与北京市垂杨柳医院、北京按摩医院等医疗机构签订了就业协议,就业率和专业对口率均达到100%。

        毕业生宋莹表示,作为全国首届视障研究生,在三年的求学生涯中也曾经迷茫过。例如,由于视力方面的不足,在医学影像课程的学习上,数据库的文献阅读上都遇到了许多障碍。“为了同学能够更好地学习,学校专门为我们配备了超大屏幕的电脑,在教室安装了非常清晰的阅片灯,资源中心为我们提供了可以阅读文献的听书机。另外,我们学科实行了双导师制,从临床和学术方面都对我们进行了全方位的指导,学校对我们的培养实在是可谓竭心尽力。”

        在学校的大力培养和社会各界人士的帮助下,三名学生也不负众望,在困难中砥砺前行,努力克服自身障碍,刻苦学习,其中一名同学获国家奖学金,两名同学获校长特别奖。此外,在职业技能大赛、创新创业、科研活动、国际交流等方面学生都有着突出的表现。杨光同学在北京市残疾人职业技能大赛保健按摩组获得第1名,并获“优秀毕业生”称号;宋莹同学作为会议主讲人参加马来西亚中医学术会议,并获聘马来西亚吉亭中医学院特约讲师。毫无疑问,这些经历和经验都为他们今后在社会上的独立自主打下了坚实基础。

        据悉,北京联合大学于2014年9月获批临床医学(中医)硕士专业学位授权点,成为国内唯一的专门招收视力残疾人的硕士专业学位授权点。2015年,学校根据国务院学位委员会《中医专业学位设置方案》、《关于调整确认临床医学、中医专业学位授权点的通知》,调整为中医硕士专业学位授权点,同年9月开始招生。三年来,北京联合大学对视力残疾研究生的培养工作进行了开创性的探索和实践,制定了面向视力残疾人的中医硕士专业学位研究生培养方案,开创了视力残疾人中医硕士专业学位点建设模式。在培养过程,学校突出中医专业硕士研究生的应用能力培养特色,以按摩推拿为主要培养方向,采用双导师制人才培养模式,选聘知名的推拿临床行业专家作为校外指导老师,力求培养出临床能力强、有一定临床科研水平的高素质按摩推拿人才。

        在今后的培养工作中,北京联合大学将继续完善中医专业硕士研究生培养体系,打造特色培养模式,在全国残疾人研究生培养方面继续发挥引领和示范作用。

        张静芸